Web Analytics Made Easy - Statcounter

حجت‌الاسلام پوررادی گفت: اقدامات ارزشمند ستاد کانون های فرهنگی هنری مساجد استان در ایجاد همکاری و تعامل مشترک میان مساجد و مدارس قابل تقدیر است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از آذربایجان شرقی، حجت‌الاسلام «علی پوررادی» امروز در مراسم تجلیل از برگزیدگان مسابقه سخنوری و قصه‌گویی کودکان که با حضور مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهگی هنری مساجد آذربایجان شرقی همراه یود، اظهارداشت: کودکان امروز مسئولان فردای نظام هستند، از این رو تربیت دینی و اخلاقی این عزیزان در بطن مساجد ضرورتی مهم است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

سرپرست آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با تأکید بر این‌که گفتار و کردار صحیح  ما در مواجهه با کودکان یکی از مهمترین عوامل در تربیت  صحیح نسل جدید است، خاطرنشان کرد: آشنایی با دنیای کودک و احترام به شخصیت او دو مؤلفه اساسی درا رتباط با آینده‌سازان کشور است.

وی با اشاره به اقدامات ارزشمند ستاد کانون های فرهنگی هنری مساجد استان در ایجاد همکاری و تعامل مشترک میان مساجد و مدارس خاطرنشان کرد: همگرایی شایسته کانون های مساجد و مدارس می تواند اثربخشی فعالیت‌ها و برنامه های تربیتی دانش آموزان را افزایش دهد و در زمینه کشف و تربیت استعدادهای جدید نقش مهمی داشته باشد.

حجت‌الاسلام پوررادی خروجی کانون‌های فرهنگی هنر ی مساجد در زمینه های آموزشی و تربیتی را باعث افتخار دانست و از تلاش ستاد فهمای استان و کانون فرهنگی هنری هاتف تبریز در برگزاری مسابقه سخنوری و قصه‌گویی ویژه دانش آموزان در ماه مبارک رمضان؛ تقدیر کرد.

سرپرست آموزش و پرورش آذربایجان شرقی افزود: تاثیری که دانش آموزان می توانند بر هم سن و سالان خود به عنوان الگو داشته باشند؛ بسیار زیاد است و ما باید از این فرصت جهت انجام اقدامات تربیتی استفاده کنیم.

وی ادامه داد: کانون های فعال و پویا با برنامه های پر نشاط آموزشی و تربیتی یاری گر دستگاه تعلیم تربیت جهت نیل به اهداف تعیین شده است و‌ بر آن هستیم تا با شناسایی و‌معرفی کانون های فعال نسبت غنی سازی اوقات فراغت فراگیران اقدام کنیم.

حجت الاسلام پوررادی افزود: مساجد می توانند به عنوان مهد تعلیم و تربیت، همکار و‌ همیار کانون های فرهنگی هنری باشند تا بتوان در کنار بهره مندی از فضای دینی و محیطی معنوی نسبت به آموزش مهارت های مختلف اقدام نمود.

پوررادی گفت: ایجاد فرصت های مختلف آموزشی برای کودکان و نوجوانان در تمام عرصه های آموزشی و فرهنگی وظیفه متولیان  تعلیم تربیت است و باید با شناسایی موقعیت های آموزشی تمهیدات لازم را برای شکوفایی دانش آموزان اندیشید.

بنابراین گزارش در پایان این مراسم در رشته قصه‌گویی فردی و گروهی بخش دختران به ترتیب از یسنا بلندگرای و سونای و سنای زمانی و در رشته قصه‌گویی گروهی پسران، از ابوالفضل عبد اللهی، عرفان و علی اصغر علمی به عنوان نفرات اول تجلیل شد. همچنین در رشته سخنوری در بخش پسران طاها علوی و در بخش دختران از زهرا مطلبی به عنوان نفرات اول تقدیر شد.

گفتنی، این مسابقات به همت کانون فرهنگی هنری هاتف تبریز و با حمایت ستاد فهمای استان به دو صورت حضوری و مجازی همراه با برگزاری کارگاه آموزش مقدماتی سخنوری و قصه گویی برای دانش آموزان کلیه مقاطع تحصیلی در ماه مبارک رمضان برگزار شد.

پایان پیام/699

منبع: شبستان

کلیدواژه: کانون های فرهنگی آذربایجان شرقی فرهنگی هنری حجت الاسلام دانش آموزان قصه گویی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۱۴۵۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش گفت: خوشبختانه علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، نادر کریمی بیرانوند پیش‌از ظهر امروز در نشست مطبوعاتی با خبرنگاران که در آموزش و پرورش کردستان برگزار شد ضمن تبریک هفته معلم، اظهار داشت: یکی از موارد بسیار مهم سند بنیادین وزارت آموزش و پرورش، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است به گونه‌ای که دانش‌آموز در پایان دوره تحصیلی خود مهارتی برای ورود به بازار کار را کسب کرده باشد.

وی گفت: بسیاری از دانش‌آموزان در رشته‌های نظری بعد از فارغ‌‌التحصیلی توانایی برقراری ارتباط با بازار کار را ندارند و دلیل آن این است که 6 ساعت آموزشی که در اختیار داریم ساعت اقتصادی برای دانش‌آموز به درستی انجام نشده است.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه موضوع مهارت‌آموزی بسیار حائز اهمیت است، خاطرنشان کرد: در دوسال اخیر این موضوع با جدیدت پیگیری شده و خوشبختانه روز چهارشنبه هفته گذشته علی‌رغم مخالفت‌های بسیاز زیاد، مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در دولت به تصویب رسید.

وی با بیان اینکه به واسطه برگزاری 2 کار بزرگ در استان کردستان حضور پیداکرده‌ایم، افزود: امسال دوره‌های توانمند‌سازی مدیران مدارس شبانه‌روزی برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در سه قطب غربی، مرکزی و شرقی کشور را در دستور کار قرار داده‌ایم و بر این اساس این دوره در مدارس شبانه‌روز استان کردستان نیز اجرا خواهد شد.

بیرانوند تصریح کرد: به منظور تحقق ترویج روحیه کار‌آفرینی دانش‌آموزان و آشنایی آنان با مهارت‌های بومی محلی، نمایشگاهی با عنوان نمایشگاه خوداتکایی دانش‌آموزان مدارس شبانه‌‌روزی در سنندج برگزار شده است.

وی با بیان اینکه تغییر ساختار آموزشی دوره متوسطه را در دستور کار قرار دادیم، اظهار کرد: با تغییر ساختار آموزشی، حدودا 300 ساعات آموزش مهارت‌آموزی در طول سه سال تحصیلی برای هر دانش‌آموز پیش‌بینی شده است که بعد از این دوره دانش‌‌آموز مهارت کافی برای ورود به بازار کار را کسب خواهد کرد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری با بیان اینکه مدراس شبانه‌روزی استان ظرفیت مناسبی برای کسب مهارت دانش‌آموزان است، عنوان کرد: باید از فضای این مدارس استفاده و تجربیات به دست آمده را به مدارس کل کشور انتقال داد.

وی اظهار کرد: خوشبختانه هنرستان‌های استان تجهیزات لازم جهت برگزاری دوره‌های مهارت آموزی را دارند و جدا از این مورد، این ماموریت از طریق استاد شاگردی و همچنین سازمان فنی و حرفه‌ای انجام خواهد شد.

مدیرکل دفتر آموزش دوره دوم متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود اذعان کرد: یکی از مشکلات عمده آموزش و پرورش کمبود نیرو است که این مشکل حداقل تا چهار سال آینده نیز تداوم خواهد داشت. بازنشستگی همکاران و پذیرش کم نیروی جدید در سالیان اخیر، ما را با کمبود شدید نیرو مواجه کرد.

بیرانوند با ذکر اینکه خوشبختانه امسال با شناسایی نقاط ضغف این روال تغییر خواهد کرد، اضافه کرد: در استان کردستان نیز با کمبود نیرو  مواجه هستیم و برای جبران از نیروهای بازنشسته استفاده کردیم و 9 هزار ساعت آموزش در حوزه نظری به صورت غیر موظف انجام شد.

انتهای پیام/486/

دیگر خبرها

  • تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس
  • تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
  • ۱۰ هزار و ۲۰۸ معلم جدید در خراسان رضوی جذب می‌شوند
  • شهرستان‌های لرستان میزبان برنامه‌های شاخص شب میلاد امام رضا (ع)
  • شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
  • ۶۰۰ معلم نمونه مازندرانی تقدیر می‌شوند
  • مساجد بدون کانون‌ها و پایگاه‌های بسیج رونقی ندارد
  • ۳۰۲ نفر جذب آموزش و پرورش قزوین خواهند شد
  • مهارت‌آموزی دانش‌آموزان به تصویب رسید‌
  • تلاشهای آموزش و پرورش در برنامه‌های فرهنگی قابل تقدیر است